本文摘要:
6月1日,我校副校长、长江学者、国家级教学名师谭天伟教授率领课题组研究生与高年级本科生10余人到北校区与低年级学生展开学术交流,生命学院09级、10级学生参与了此次学术交流会。学术交流会由生物加工过程实验室博士生张睿主持人,邀低年级各个班级的学生代表作评委。
6月1日,我校副校长、长江学者、国家级教学名师谭天伟教授率领课题组研究生与高年级本科生10余人到北校区与低年级学生展开学术交流,生命学院09级、10级学生参与了此次学术交流会。学术交流会由生物加工过程实验室博士生张睿主持人,邀低年级各个班级的学生代表作评委。课题组研究生与高年级本科生构成六个学术小组分别就生物技术在医药、食品、能源、材料等领域的应用于为同学们做到了涉及报告,学术小组的报告即牵涉到到生物技术的研究应用于,又与社会生产和生活息息相关,低年级同学对报告中感兴趣的内容展开了深入探讨与交流,而由低年级同学做到评委,加深了低年级学生与高年级同学的学术距离,从被动的听得,改回主动参予。

谭天伟教授对每个学术报告展开了评论,并为得奖的同学展开了颁奖典礼。谭天伟教授讲解了国内外生物工程技术的近期研究进展,希望大家懂基础课程,非常丰富专业背景,提升动手能力,为将来专门从事科研工作奠定坚实基础。

最后谭天伟教授对低年级同学明确提出了几点建议;1.勇于发问。自学过程中要有批评的精神,在掌控吸取科学知识的过程中勇于明确提出自己的问题和观点;2.普遍交流。
常常的与老师、学者展开交流,常常参与学术报告和讲座,理解近期的学术进展。谭天伟教授的评论引发同学们的阵阵掌声。与著名教授和本硕博等高年级同学的近距离认识,唤起了同学们的科研兴趣,拓宽了同学们的学术视野,接到了学生们的普遍青睐。
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